quarta-feira, 2 de maio de 2012

Sobre Software Social- Resumo do texto As características dos meios de aprendizagem interactiva Online de Patrick J.Fahy

“O todo social engrandece mais do que a soma de todas as suas partes”( Patrick J. Fahy).

O software social abriu novas auto-estradas para a inter-colaboração,para a formação, para a auto-aprendizagem, para a concepção de um mundo mais rico de conhecimentos e cultura, em grupos de partilha de interesses, onde cada um aprende e ensina. Ou apenas socializa. A rede que une, suporta e transforma a humanidade.
Blogs, wiki, fóruns, redes sociais, partilha de ficheiros, são softwares sociais virtuais para aproximar as comunidades do seu centro-nervoso : a comunicação e a aprendizagem em contextos educativos e pessoais.
De novo o seu ponto fraco pode-se revelar na inabilidade perante o desprendimento do mundo virtual, na adição ao mesmo, ou até à perda de hábitos saudáveis do estar cara a cara com os interlocutores, nos mal-entendidos na comunicação ou ainda na curta duração da experiência, vivida por muitos e finalmente, a exclusão daqueles sem capacidades económicas para a ligação aos mesmos pelos custos da ligação à internet.
Para a Educação só podemos desejar que este progresso se desenvolva a melhore. Há ainda muito a construir e a esperar porque as potencialidades que já estão demonstradas serem fabulosas e ao alcance de todos, inspiram quem quer estar nesta via: pela independência, autonomia, liberdade e capacidade de construção e partilha de conhecimentos.

Post sobre o tema em epígrafe para o e.folio B
de Anabela Ferreira de Educação e Internet

Imagens retiradas do Google Images




Sobre a Internet-Resumo baseado no texto "As características dos meios de aprendizagem interactiva Online" de Patrick J.Fahy




Porque as pessoas querem, precisam e gostam de partilhar bem como de cooperar é que nasceu a Internet.  Desenvolveu e transformou o mundo. Fez o mesmo comigo. Transformou-me e trouxe-me a estudar online através de um computador. A Web 2 é cooperar e co-produzir com o resto do mundo no qual a distância é o “clique”.
Porque comunicar é o “sistema nervoso” das relações. Porque reduz as distâncias, quebra barreiras, fomenta a interacção e a cooperação entre as pessoas e aproxima emocionalmente fazendo um indivíduo sentir-se parte do grupo.
Tem a grande vantagem de ser flexível e adaptável a qualquer pessoa em qualquer parte do mundo. Infelizmente ainda não inclui os muitos nos países e em regiões pouco desenvolvidas economicamente. Na outra face da moeda reflecte-se a desconfiança, desinformação ou fazer perder tempo de vida real pelo mundo crescente de informação existente a quem não a sabe reunir os recursos disponíveis em metas específicas (M.Castells).

Numa economia global e onde a flexibilidade é imperativa, nasceu esta interligação imperativa para o relacionamento humano em grupo e, para o desenvolvimento da prática individual.
Esta aldeia planetária viu a tecnologia velozmente tomar conta do espaço azul que faz aumentar a criatividade, inovação e a subversão de paradigmas. Estas são forças transformadoras e de progresso da vida humana.
Para resolver os pontos vulneráveis e fracos deste sistema de comunicação, novos desenvolvimentos estão em criação, tal como a Web 3, mais rápida sobretudo “para servir as comunidades académicas de pesquisa e académicas”(P.J.Fahy,pg 18).

Resumo do texto mencionado em epígrafe para E.Folio B de Educação e Internet


Imagem retirada do Google Images

Anabela






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